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上圖是地理課本中的一張圖,
字小到一個不行的日本山脈的高度圖
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常常覺得人會在一個小環節上領悟一些事,
甚至看透一些人
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今天上完課和兩位日籍老師一起搭校車下山,
途中多少遇到了一些學生
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今天的地理課提到神戶在阪神大地震受到重創的事,
告訴學生們1995年的日本是多麼的動盪,
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2013年12月,
我跟學姐參加完學會後去吃晚餐,
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去日本參加語彙研究會時會遇到的兩位老師來台灣,
歡迎田島老師和岩城老師的餐會
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連續兩年擔任交換留學考的口試委員,
41人果然是個很累人的數字,
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今天在地理課放了這個影片,
不見得好記,但是個可以試試看的方法
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學校總是以空間太少為由,
排課也是,活動區域也是...
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饒富趣味的地理課的回饋單,
知道學生們的想法之餘,
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