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每次改完應用文的期末考卷，
都覺得我好想再幫學生們上課，
多叮嚀他們一下重點喔！
去年之前的學生，在寫信封那一大題都不太會錯，
但今年出現了好幾人的信封完全是錯的，包括：
1.沒有寫收件人住址（是要郵差猜謎嗎？）
2.寄件人和收件人的地址位置錯誤（那一定會被退回）
3.寄件人和收件人資訊混雜在一起（如果我不是命題老師，根本猜不透這堆內容是什麼）
大家平常不寫信，所以連這個「常識」都消失了
==============
十二生肖今年考得比較ok，
但還是很多讓人傻眼的答案：
1.「畫虎不成反類犬」的日文，
答案是「虎」
結果出現了
「畫狗不成反類犬」（那不就畫得很像）
「畫貓不成反類犬」（貓什麼時候變成十二生肖了？！）
2.還有一題「犬も歩けば棒に当たる」，
幾乎每年都會讓所有的生肖動物被打，
改到後來覺得很對不起這些動物@@
昨天分享了混種豬，
今天又出現另一種「犬」部的豬
==============
最後是季節問候語的「海開き」，
到了七月山海都要變很開的話，
我們不就要避難了@@
不確定明年會不會繼續教這堂課，
但總覺得以後可能要先教一下中文應用文的概念，
不然學生們連中文信封都不會寫了
都覺得我好想再幫學生們上課，
多叮嚀他們一下重點喔！
去年之前的學生，在寫信封那一大題都不太會錯，
但今年出現了好幾人的信封完全是錯的，包括：
1.沒有寫收件人住址（是要郵差猜謎嗎？）
2.寄件人和收件人的地址位置錯誤（那一定會被退回）
3.寄件人和收件人資訊混雜在一起（如果我不是命題老師，根本猜不透這堆內容是什麼）
大家平常不寫信，所以連這個「常識」都消失了
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十二生肖今年考得比較ok，
但還是很多讓人傻眼的答案：
1.「畫虎不成反類犬」的日文，
答案是「虎」
結果出現了
「畫狗不成反類犬」（那不就畫得很像）
「畫貓不成反類犬」（貓什麼時候變成十二生肖了？！）
2.還有一題「犬も歩けば棒に当たる」，
幾乎每年都會讓所有的生肖動物被打，
改到後來覺得很對不起這些動物@@
昨天分享了混種豬，
今天又出現另一種「犬」部的豬
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最後是季節問候語的「海開き」，
到了七月山海都要變很開的話，
我們不就要避難了@@
不確定明年會不會繼續教這堂課，
但總覺得以後可能要先教一下中文應用文的概念，
不然學生們連中文信封都不會寫了
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