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原本以為一連串ㄉ事件豁然開朗後，
日子會好過一點，哪知道又碰到另一件讓我不悅ㄉ事，
結果就像昨天ㄉ網誌寫ㄉ一樣：「這種事到底還要碰上幾次」。
接二連三ㄉ狀況，真ㄉ讓我ㄉ暑假過ㄉ很不平靜，
不能否認ㄉ事，這樣ㄉ狀況很令人心情受挫，
對我當老師ㄉ熱情，等於像是澆上了一盆又一盆ㄉ冷水，
讓我開始懷疑自己當老師是不是出了什麼問題？
讓我生氣ㄉ地方是，我沒做錯事還要被說東說西這個部分，
如果秉公處理還要受到質疑，那叫人怎麼做事？
如果每個人都來亂一下，那我是不是太好欺負了？
那怎樣才是好ㄉ老師？我不得不說我有點迷失了，
系上有位老師有句名言：「分數不用錢，多少都可以給你們」
但是為什麼不能輕易ㄉ亂給分？
因為一切都是有遊戲規則ㄉ，分數比例就是規定好了，
我照著給分有什麼錯？
如果現在反過來，原本可以得９０分，老師卻給你４５分，
學生一定會說老師不按照遊戲規則亂來，這樣被抗議就算了，
現在是照規矩ㄉ老師被嫌，這樣是學生在亂來吧！
一切都不是自己ㄉ錯，把責任推卸給別人很簡單，
所以上課一直講話也沒關係，不聽課也沒關係，
只要出席率不錯，老師就應該要奉上學分吧！
那我只有一句話：「亂加分ㄉ話，我會對不起認真、用功ㄉ學生們」
我並不會因為這件事而改變我ㄉ評分方式，
相對ㄉ我會更加ㄉ叮嚀接下來ㄉ學生：
「成績靠自己爭取，老師一切秉公處理！」
之前ㄉ事其實也讓我受到不少ㄉ打擊，
我現在常常在想：「如果和學生感情好，會讓我受傷ㄉ話，
那是不是乾脆就關上研究室ㄉ門，不要再有太多ㄉ交集算了」
也就是說，乾脆回到剛來文化那樣好了，
什麼事都不知道也許會過ㄉ比較快活！
一切就隨緣盡份～～盡好本分都會被嫌東嫌西了，
其他ㄉ事還是少管，和學生也不必太好，
如果這樣子對大家都好ㄉ話，乾脆就這樣好了。
這一陣子ㄉ我，又陷入了老師ㄉ低潮期ㄉ思維，
我想也許有一天，我ㄉ熱情搞不好真ㄉ會消失殆盡，
所以哪天大家發現我變了，也不要太意外吧！
老師～～真ㄉ是太容易讓人沮喪ㄉ職業了。
日子會好過一點，哪知道又碰到另一件讓我不悅ㄉ事，
結果就像昨天ㄉ網誌寫ㄉ一樣：「這種事到底還要碰上幾次」。
接二連三ㄉ狀況，真ㄉ讓我ㄉ暑假過ㄉ很不平靜，
不能否認ㄉ事，這樣ㄉ狀況很令人心情受挫，
對我當老師ㄉ熱情，等於像是澆上了一盆又一盆ㄉ冷水，
讓我開始懷疑自己當老師是不是出了什麼問題？
讓我生氣ㄉ地方是，我沒做錯事還要被說東說西這個部分，
如果秉公處理還要受到質疑，那叫人怎麼做事？
如果每個人都來亂一下，那我是不是太好欺負了？
那怎樣才是好ㄉ老師？我不得不說我有點迷失了，
系上有位老師有句名言：「分數不用錢，多少都可以給你們」
但是為什麼不能輕易ㄉ亂給分？
因為一切都是有遊戲規則ㄉ，分數比例就是規定好了，
我照著給分有什麼錯？
如果現在反過來，原本可以得９０分，老師卻給你４５分，
學生一定會說老師不按照遊戲規則亂來，這樣被抗議就算了，
現在是照規矩ㄉ老師被嫌，這樣是學生在亂來吧！
一切都不是自己ㄉ錯，把責任推卸給別人很簡單，
所以上課一直講話也沒關係，不聽課也沒關係，
只要出席率不錯，老師就應該要奉上學分吧！
那我只有一句話：「亂加分ㄉ話，我會對不起認真、用功ㄉ學生們」
我並不會因為這件事而改變我ㄉ評分方式，
相對ㄉ我會更加ㄉ叮嚀接下來ㄉ學生：
「成績靠自己爭取，老師一切秉公處理！」
之前ㄉ事其實也讓我受到不少ㄉ打擊，
我現在常常在想：「如果和學生感情好，會讓我受傷ㄉ話，
那是不是乾脆就關上研究室ㄉ門，不要再有太多ㄉ交集算了」
也就是說，乾脆回到剛來文化那樣好了，
什麼事都不知道也許會過ㄉ比較快活！
一切就隨緣盡份～～盡好本分都會被嫌東嫌西了，
其他ㄉ事還是少管，和學生也不必太好，
如果這樣子對大家都好ㄉ話，乾脆就這樣好了。
這一陣子ㄉ我，又陷入了老師ㄉ低潮期ㄉ思維，
我想也許有一天，我ㄉ熱情搞不好真ㄉ會消失殆盡，
所以哪天大家發現我變了，也不要太意外吧！
老師～～真ㄉ是太容易讓人沮喪ㄉ職業了。
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