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語法是一個很需要邏輯力的課程，
今天前兩大題讓我感受到學生的邏輯力越來越差
比如說第二題題目的焦點是A，
最後比較A和BC的不同，
雖然每一年都會有人把答案寫成BC的比較，
但今年的比例高很多
第一題也是一樣，
這兩題不少人寫成了很傻眼的答案
每次都跟學生們說要看好題目再作答，
而且我都在課堂上叮嚀過不要搞混，
看樣子成效不彰啊！
照片是去學校前拍的，
拍完沒確認，事後才發現糊掉了的成品，
感覺上超符合現在的心境
================
為什麼別的醫師都看這麼快，
我的醫師偏偏是個慢超多拍的慢郎中呢？
原本還希望可以趕在監考快結束時現身，
這下子真的不可能了
感謝助教幫我去考場，
希望考試順利（祈）
今天前兩大題讓我感受到學生的邏輯力越來越差
比如說第二題題目的焦點是A，
最後比較A和BC的不同，
雖然每一年都會有人把答案寫成BC的比較，
但今年的比例高很多
第一題也是一樣，
這兩題不少人寫成了很傻眼的答案
每次都跟學生們說要看好題目再作答，
而且我都在課堂上叮嚀過不要搞混，
看樣子成效不彰啊！
照片是去學校前拍的，
拍完沒確認，事後才發現糊掉了的成品，
感覺上超符合現在的心境
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為什麼別的醫師都看這麼快，
我的醫師偏偏是個慢超多拍的慢郎中呢？
原本還希望可以趕在監考快結束時現身，
這下子真的不可能了
感謝助教幫我去考場，
希望考試順利（祈）
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