close
去年上半年,共有六所大學院校「未通過」高等教育評鑑中心的系所評鑑,依照規定,必須在九十八學年度招生減半、學費調降百分之一。今天全國大學校長會議中,輔仁大學就批評,完善的評鑑制度必須先幫助大學改善缺失,而不是用初次的評鑑結果,對學校喊打喊殺,祭出「停招」、「減招」、「調降學費」的懲罰性措施。建議要讓學校有充分的反應和申訴依據。這項提案也獲得了文化大學和私立技專院校的響應。(陳映竹報導)
今年的全國大學校長會議中,輔仁大學和文化大學對高等教育評鑑中心的評鑑公平性,提出嚴重質疑,一是詬病評鑑學校順序不透明、二是教育部不該在評鑑推動未臻完善前,就訂出懲罰性手段。
輔仁大學教務長劉兆明說 評鑑一公布,學校馬上就要面對招生的考驗。他建議,教育部不能將初次的評鑑結果,作為「停招」、「減招」的依據,對學校應該要有輔導過程,建立雙向溝通機制,讓學校有充分的申訴依據。「一個完善的評鑑制度,必須要先幫助學校作改善,不能不教而殺。現在的評鑑委員好像是拿著尚方寶鑑,喊打喊殺,這讓校園的反彈十分嚴重。」
文化大學校長李天任也起身響應,指出目前評鑑順序有樂透抽籤,沒有透明機制。如果系所不通過,教育部就馬上處以「減招」或「減招」,將嚴重影響校務發展。
對於學校的反彈,教育部高教司長何卓飛表示,目前教育部只有依據高教評鑑中心的評鑑結果,作為參考指標,未來會針對評鑑結果的應用,再作檢討。
【2008/1/1 中廣】
今年的全國大學校長會議中,輔仁大學和文化大學對高等教育評鑑中心的評鑑公平性,提出嚴重質疑,一是詬病評鑑學校順序不透明、二是教育部不該在評鑑推動未臻完善前,就訂出懲罰性手段。
輔仁大學教務長劉兆明說 評鑑一公布,學校馬上就要面對招生的考驗。他建議,教育部不能將初次的評鑑結果,作為「停招」、「減招」的依據,對學校應該要有輔導過程,建立雙向溝通機制,讓學校有充分的申訴依據。「一個完善的評鑑制度,必須要先幫助學校作改善,不能不教而殺。現在的評鑑委員好像是拿著尚方寶鑑,喊打喊殺,這讓校園的反彈十分嚴重。」
文化大學校長李天任也起身響應,指出目前評鑑順序有樂透抽籤,沒有透明機制。如果系所不通過,教育部就馬上處以「減招」或「減招」,將嚴重影響校務發展。
對於學校的反彈,教育部高教司長何卓飛表示,目前教育部只有依據高教評鑑中心的評鑑結果,作為參考指標,未來會針對評鑑結果的應用,再作檢討。
【2008/1/1 中廣】
全站熱搜
留言列表